lunes, 26 de diciembre de 2011

¡ NAVIDAD, NAVIDAD . . .!

Ya están cada vez más nerviosos nuestros peques. Les encanta cómo está quedando la clase, ya que también  las estamos decorando con sus trabajos.


Han aprendido un villancico muy divertido: RODOLFO, EL RENO.


 Sus familias han colaborado haciendo a cada uno un sencillo disfraz de reno, y han venido a clase para verlos. ¡ Qué bien lo han hecho! ¡ Son unos campeones !




También han realizado una manualidad de reno para adornar su casa muy peculiar, ya que los cuernos son las huellas de sus manitas.
¡Mirad!



 Han coloreado a Rodolfo y  formará parte de su Libro de Canciones, donde están escritas la letra y un dibujo alusivo de las principales canciones que cantan en la escuela a diario y que se llevarán a casa a final de curso.




Otra cosa que les ha gustado mucho es hacer la carta para los Reyes Magos. Hemos hecho una carta conjunta donde cada uno ha elegido su propio juguete. Todos los días se acercan para ver la carta.



Y lo mejor. .  . ¡ NOS HAN VISITADO LOS REYES MAGOS !  (¡qué caritas se les quedó!) y hemos podido entregar la carta en persona.





 Y así llegamos al final del primer trimestre.


¡ FELIZ NAVIDAD A TODOS!

lunes, 19 de diciembre de 2011

CONTENIDOS

En este primer trimestre en este aula de tres años, donde para un grupo de alumnos y alumnas ha sido su primer contacto con el cole se ha trabajado principalmente los hábitos y  la autonomía personal : Llegan a clase, guardan sus pertenencias en los lugares indicados, se sientan en la alfombra para tener la asamblea donde aprenden los días de la semana, observan el tiempo, cantan, escuchan cuentos, atienden explicaciones, realizan juegos didácticos. . . . También se van acostumbrando a realizar su trabajo individual de forma cada vez más autónoma.
En definitiva, se han ido adaptando progresivamente a las tareas cotidianas de clase llegando incluso a anticipar lo que se hará después.


Para repasar algunos de los contenidos trabajados, colgamos en las paredes de clase la representación gráfica de algunos de ellos.


 El color rojo ha sido el primer color trabajado.

 Además de hacer  algunos juegos en clase donde clasificaban los objetos de color rojo, y exponer láminas de este color, han pintado dibujos de cosas de color rojo, como por ejemplo, una sandía.




Al final de trimestre trabajamos con el color amarillo de la misma forma.






En cuanto a las formas hemos trabajado el círculo, realizando actividades de observación y comparación, clasificación de objetos, incluso pequeños juegos de adivinar cuál es un círculo con los ojos cerrados.
















También han conocido el número 1, en cuanto a cantidad y grafía. Para facilitar el aprendizaje de la dirección del número 1 he colocado  a su alcance una tarjeta en la que se muestra un objeto y el número uno escrito  señalado con un punto rojo el inicio y con líneas discontinuas el sentido a seguir para su escritura. Antes de iniciar una ficha de grafomotricidad del uno salen uno por uno a repasarlo con el dedo en esta tarjeta, incluso suelen repasarlo cuando se acercan por casualidad al lugar donde está colgada. Esto hace que vayan asimilando esta direccionalidad y en la tarea escrita los resultados sean mejores.





Además, cada mes, se ha presentado un cuadro famoso y un momumento o lugar de interés internacional. Han sido los siguientes:

En OCTUBRE conocen   " LAS PIRÁMIDES DE GIZET" y"LAS MENINAS" de Velázquez.



En NOVIEMBRE conocen "LA GRAN MURALLA CHINA" y el cuadro "LOS TRES PARAGUAS", de Dufy




Y en DICIEMBRE, " EL MACHU PICCHU" y "LA ADORACIÓN DE LOS PASTORES", de Murillo




TODAS ESTAS LÁMINAS SE ENCUENTRAN EXPUESTAS EN LAS PAREDES Y LAS VAMOS REPASANDO A MENUDO. LA MAYORÍA DE LOS PEQUES YA LAS CONOCEN CASI TODAS.
RESPECTO A LOS CUADROS, CADA ALUMNO TIENE EN SU MATERIALES DICHA LÁMINA  QUE INCLUYE POR DETRÁS UN DIBUJO ALUSIVO A LA OBRA QUE  PINTAN CON PINTURA.


domingo, 11 de diciembre de 2011

¡ LLEGA LA NAVIDAD !

Ya está ahí la Navidad, y a nuestros peques, ¡cómo no!,  les encanta. Así que para decorar el cole hemos propuesto a los papás y mamás la elaboración  de un belén reciclado.
 ¡ Ha quedado genial ! .


 Unos se han encargado de las casas, otros,  de los animales, otros de los personajes . . . y entre todos ha quedado un belén muy bonito y de lo más original . ¡Vaya imaginación !.  Han utilizado botellas de plástico, tubos de papel higiénico, retales, cartones de leche, cajas de zapatos, paja  . . .  


Aquí tenéis unas fotos de  algunas de las casas  realizadas por las familias de mi tutoría.











El belén está expuesto en la entrada del cole. Cada vez que pasan los niños, se paran a observar y comentar detalles. Lo que más les llama la atención son los reyes magos y los animales.
























¡ GRACIAS A TODOS POR VUESTRA PARTICIPACIÓN !

jueves, 1 de diciembre de 2011

!QUÉ DIVERTIDO ES EL OTOÑO!

Para continuar con el otoño, hemos estado trabajando algunas canciones sacadas de youtube.
Aquí las tenéis por si alguno las quiere enseñar a sus alumnos.








Si encuentro alguna otra canción que esté bien la colgaré.

martes, 29 de noviembre de 2011

TALLER DEL OTOÑO

Hola compañeros!
En Infantil hemos trabajado con nuestros peques el otoño. En tres años hemos elegido un fruto de otoño para trabajar. En mi clase hemos trabajado la mandarina.

 Han aprendido un montón de cosas: que es originaria de China, que su proviene de un árbol que se llama mandarino...la han probado en clase, incluso hemos hecho zumito de mandarina.
Pero lo que más les ha gustado ha sido conocer a Corina, la señora mandarina!Les ha encantado!
Aquí os la presento:


 Cada uno ha hecho con un poco de ayuda este simpático títere y se lo han llevado a casa. Como véis es muy fácil y divertido. No os imagináis lo contentos que se fueron ese día a casa .